Cítí se vaši žáci ve třídě skutečně bezpečně a přijímaní takoví, jací jsou? Pocit bezpečí a přijetí patří mezi základní předpoklady pro učení, soustředění i spolupráci. Pokud se dítě necítí dobře, jen obtížně se zapojuje, riskuje chybu nebo rozvíjí svůj potenciál. Jak ale takové prostředí ve třídě vědomě vytvářet? Seminář nabízí prostor pro vlastní reflexi i sdílení zkušeností a zároveň přináší konkrétní nástroje využitelné v každodenní pedagogické praxi. Zaměříme se na to, co podporuje psychologické bezpečí ve skupině, jak pracovat s principem bezpodmínečného přijetí a jak využívat jazyk podpory k posilování motivace žáků. Vyzkoušíte si praktické techniky, které pomáhají budovat respektující a bezpečné prostředí, a odnesete si inspiraci i konkrétní kroky, jak tyto principy přenést do své vlastní třídy.

Seminář je určen pro učitele mateřských a základních škol, pedagogy volného času a další pracovníky s dětmi a mládeží, kteří chtějí vytvářet bezpečné a podporující prostředí pro učení a rozvoj žáků.

Online kurz nabídne sociálním pracovníkům moderní a praktický pohled na individuální plánování v souladu se standardy kvality sociálních služeb. Zaměříme se na mapování potřeb klientů, jejich vyhodnocování i dokumentování nepříznivé sociální situace u osob s DO. Ukážeme si, jak o potřebách s klientem citlivě komunikovat a správně je identifikovat. Účastníci získají inspiraci, jak efektivně zjišťovat potřeby klientů a nastavovat smysluplné cíle spolupráce. Součástí kurzu bude práce s konkrétními kroky vedoucími ke změně a zlepšení klientovy situace. Věnovat se budeme hledání zdrojů a silných stránek klienta, které mohou podpořit naplňování stanovených cílů.

Podpora transformace sociálních služeb v Jihomoravském kraji“, registrační číslo CZ.03.02.02/00/22_006/0000756.

Jak využít laserovou gravírku ve výuce tak, aby žáky bavila a zároveň rozvíjela jejich kreativitu i technické dovednosti? Seminář vás seznámí s možnostmi moderní digitální výroby ve škole. Ukáže vám, jak laserovou gravírku bezpečně a efektivně využívat při práci s žáky, jak plánovat smysluplné projekty a vybírat vhodné materiály. Čekají vás praktické ukázky i vlastní tvorba, díky nimž získáte inspiraci a jistotu, jak tuto technologii přirozeně začlenit do výuky a podpořit aktivní, tvořivé učení.

Seminář je určen pedagogům 1. a 2. stupně základních škol, pracovníkům domů dětí a mládeže (DDM), center volného času (CVČ, SVČ), vychovatelům školních družin a klubů i dalším pedagogickým pracovníkům a zájemcům, kteří chtějí obohatit svou práci o moderní technologie a projektově orientovanou výuku.

Jak můžete hravou a smysluplnou cestou podpořit u dětí dovednosti nezbytné pro úspěšné čtení, psaní i rozvoj řeči? Praktický webinář je zaměřen na rozvoj sluchového vnímání, vizuomotoriky a sluchové diferenciace u dětí v předškolním (případně mladším školním) věku a u žáků ZŠ. Webinář vám nabídne inspiraci, jistotu i konkrétní nápady, jak cíleně rozvíjet jednu z klíčových oblastí dětského vývoje. Zjistíte, proč je sluchové vnímání tak důležité, jak ovlivňuje školní úspěšnost a jak jej lze systematicky rozvíjet již v předškolním a mladším školním věku. Čekají vás praktické ukázky, ověřené metody, hry a aktivity, které snadno zařadíte do své každodenní pedagogické praxe. Odnesete si nejen nové znalosti, ale především konkrétní nástroje a inspiraci, díky nimž budete moci dětem pomoci lépe porozumět zvukům, slovům i řeči, a tím jim otevřít cestu k úspěšnému učení i sebevědomé komunikaci.

Webinář je určen učitelům mateřských a základních škol, asistentům pedagoga, vychovatelům, speciálním pedagogům i dalším odborníkům a zájemcům, kteří pracují s dětmi a chtějí rozšířit své profesní dovednosti o efektivní a prakticky využitelné postupy.

Chcete mít jistotu, že roli vedoucí učitelky mateřské školy zvládáte profesionálně, přehledně a s respektem svého okolí? Webinář Funkce vedoucí učitelky MŠ vám pomůže zorientovat se v nárocích této klíčové pozice a posílit vaši jistotu při jejím výkonu. Seznámíte se s tím, jaké kompetence jsou pro tuto roli zásadní, jak efektivně vést mateřskou školu a jak pracovat s odpovědností i vztahy na pracovišti. Webinář se dotkne také oblasti výchovně vzdělávacího procesu a každodenní praxe vedoucí učitelky. Díky této vzdělávací akci získáte jasnější představu o své roli, větší jistotu při vystupování i rozhodování a schopnost zvládat pracovní situace s profesionalitou a nadhledem.

Jste připraveni zvládnout kritické situace, které mohou nastat ve škole? Získejte potřebné informace, dovednosti a znalosti v oblasti kardiopulmonální resuscitace a první pomoci, které vám pomohou účinně zasáhnout v krizových momentech. V tomto kurzu se naučíte postupy resuscitace, přizpůsobené jak dospělým, tak dětem, a posílíte své dovednosti v oblasti prevence úrazů a poskytování první pomoci. Naučíte se, jak pomoci dítěti při úrazu nebo jak zabezpečit školní lékárničku pro všechny případy. Získáte také nové poznatky z oblasti prevence.

Kurz je určen všem pedagogickým pracovníkům, kteří chtějí být připraveni na řešení nečekaných zdravotních problémů a úrazů, které mohou nastat v průběhu školního dne nebo během mimoškolních aktivit.

Chcete se stát efektivním asistentem pedagoga a lépe zvládat náročné situace ve třídě? Tento kurz je zaměřen na rozvoj praktických dovedností potřebných pro úspěšnou spolupráci s pedagogy i žáky. Naučíte se, jak správně reagovat na výzvy ve vyučovacím procesu, jak efektivně využít čas ve třídě a jaké informace jsou klíčové pro efektivní spolupráci. Získáte praktické techniky pro řešení náročných situací a pochopíte, jaký je cíl role asistenta pedagoga.

Kurz je určen pro asistenty pedagoga, kteří chtějí prohloubit své dovednosti v komunikaci se žáky a pedagogy a zefektivnit svou práci ve třídě. Je vhodný pro začínající i zkušené asistenty pedagoga, kteří se chtějí zlepšit v řešení náročných situací.

Od učiva, akcí a aktivit k důkazům o tom, kdo je absolvent naší školy. Co vše se na naší škole naučil, jaké zkušenosti získal, jaké kompetence rozvinul a s jakými postoji odchází na další vzdělávací či kariérní cestu. Jak mapovat, zaznamenávat a reflektovat kroky našich žáků, kterými se mohou prezentovat u přijímacího řízení či při vstupu na trh práce. Co a jak předložit rodičům. Vše smysluplně a z praxe školy.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176 Akce je určena pro ZŠ a SŠ z JMK.

Působí ve vaší škole sociální pedagog, nebo uvažujete o zřízení této pozice v reakci na nedávné legislativní změny? Webinář vám nabídne ucelený pohled na roli, poslání a konkrétní náplň práce sociálního pedagoga ve školním prostředí. Zaměříme se na to, jak tato pomáhající profese přispívá k bezpečnému klimatu školy, prevenci neúspěšnosti a všestrannému rozvoji žáků. Detailně si představíme možnosti zapojení sociálního pedagoga do systému poradenských služeb školy (školního poradenského pracoviště) a jeho mezioborovou spolupráci s učiteli, vedením školy, rodinami i vnějšími institucemi (OSPOD, NNO, poradenská zařízení). Webinář propojuje teoretická východiska s praktickými zkušenostmi a vytváří prostor pro odbornou diskusi, sdílení dobré praxe i odpovědi na vaše konkrétní otázky.

Tentokrát určeno pro pedagogy v MŠ! Představte si, že můžete tvořit úchvatné prezentace, infografiky a grafiky během několika minut – bez předchozích zkušeností a zcela zdarma! Cílem tohoto praktického a inspirativního webináře je naučit účastníky efektivně využívat nástroj Canva nejen pro běžnou školní praxi, ale i pro zájmovou grafickou činnost, zábavu nebo osobní projekty. Účastníci po absolvování dokážou vytvářet poutavé a účinné prezentace, infografiky a další grafiky pro tisk a web s použitím předpřipravených šablon i z „čistého plátna“.