Základní informace o fungování třípatrového mozku s popisem častých reakcí na stresové situace. Odpovíme si na otázky, jak fungují jednotlivá patra mozku, jaké jsou nejčastější obranné strategie, a popíšeme si také tři centra učení, na něž je navázán balíček specifických seberegulačních dovedností každého z nás. Podpora pedagoga v případě afektu žáka. Představíme si přehled dostupných pomůcek a aktivit, které můžeme využívat během vzdělávacího procesu se skupinou dětí i s jednotlivci. Seznámení s metodou "Kids' Skills.

Zveme Vás na akci, která je pořádána v rámci projektu JmK Duševní zdraví. Akce je zdarma pro účastníky z Jihomoravského kraje.

Objevte, jak vytvořit podnětné a funkční učební koutky, které podporují samostatnost, kreativitu a spolupráci dětí. Tento program vám ukáže, jak efektivně uspořádat prostor třídy, aby vyhovoval individuálním potřebám dětí a jejich aktivnímu zapojení do učení. Připravte se na inspirativní a interaktivní setkání plné praktických ukázek a tipů, které vám pomohou vytvořit ideální prostředí pro vaše děti.

Přijďte načerpat inspiraci pro aktivity, které přesahují běžné vyrábění obrázků či drobných dárků. Zaměříme se především na to, jak rozvíjet děti během jarních měsíců ve třídě i venku – od her a pohybových činností až po jednoduché experimenty, zkoumání přírody a propojení se jarním počasím. Krátce se podíváme také na zvyky u nás i ve světě, abychom získali širší kulturní přehled a nové podněty pro práci s dětmi.

Objevte sílu smyslů, hlasu a pohybu a načerpejte novou energii pro svou pedagogickou praxi i osobní pohodu. Tento zážitkový workshop nabízí netradiční techniky práce s tělem, hlasem, zvukem, pohybem a barvami, které využijete ve výuce, na táborech i při volnočasových aktivitách s dětmi. Součástí je i relaxační a seberozvojová rovina, která podporuje prevenci stresu a vyhoření, posiluje představivost, soustředění a vnitřní klid. Přijďte si dopřát den, který vás obohatí profesně i osobně – a hlavně vás bude bavit.

Prosím přineste si s sebou přezůvky. Doporučujeme pohodlné oblečení.

Smyslové vnímání je klíčové pro kognitivní funkce, jako jsou pozornost, učení a komunikace. Děti s dobře rozvinutým smyslovým vnímáním se lépe soustředí, rychleji učí a efektivněji komunikují. Tento obsah se zaměřuje na vysvětlení vlivu smyslového vnímání na kognitivní funkce a na techniky a metody, které pedagogové mohou využít k rozvoji těchto dovedností u dětí. Dále se zaměřuje na identifikaci senzorických potřeb dětí a na to, jak je naplnit prostřednictvím sensory play, včetně praktických ukázek a příkladů dobré praxe.

Smyslohraní (sensory play) je klíčové pro intelektuální vývoj dětí, podporuje jemnou i hrubou motoriku, kreativitu a koncentraci. Tento program vám ukáže, jak vytvářet smyslové aktivity, které zlepší soustředění, komunikaci a celkový vývoj dětí různých věkových skupin. Naučíte se o souvislostech smyslového vnímání a kognitivních funkcí, senzorických potřebách dětí a specifikách zpracování smyslových podnětů. Program zahrnuje ukázky aktivit, příklady dobré praxe, fotografie a videa.

Úzkost u dětí a dospívajících může výrazně ovlivnit jejich každodenní fungování, školní výkon i sociální vztahy. Jak ale poznat, kdy se jedná o běžné obavy a kdy už jde o projev úzkostné poruchy? A co s tím může učitel dělat? Tento prakticky zaměřený seminář vám pomůže lépe porozumět problematice úzkostných stavů u dětí a dospívajících. Naučíte se rozpoznávat jejich příznaky, osvojíte si efektivní způsoby komunikace s úzkostným dítětem a vyzkoušíte si konkrétní techniky, které můžete ihned použít ve škole. Navíc se seznámíte s užitečnými zdroji a organizacemi, které vám mohou pomoci při podpoře žáků s úzkostmi.

Akce je realizována v rámci dotace na Duševní zdraví.

Vzdělávací akce je určena všem, kteří chtějí získat jistotu v přípravě a realizaci skartačního řízení v souladu s platnou legislativou. Účastníci se podrobně seznámí se základy spisové služby, právním rámcem a významem správného vedení dokumentace ve školním prostředí i jiných organizacích. Naučí se, jak připravit skartační návrh, správně třídit dokumenty podle skartačních lhůt a zařazovat je do příslušných skupin. Důraz bude kladen na praktické ukázky a časté chyby ve vedení spisové služby, které mohou negativně ovlivnit celý proces skartace. Účastníci si osvojí pravidla pro tvorbu a úpravu spisového plánu, naučí se správně ukládat dokumenty ve spisovně a efektivně komunikovat s příslušným archivem. V rámci praktické části si vyzkouší konkrétní kroky vedoucí k úspěšnému zvládnutí skartačního řízení – od přípravy návrhu až po jeho odeslání archivu.

Lektorsky zajistí oddělení předarchivní péče Moravského zemského archivu v Brně v rámci metodické podpory.

Každodenní práce pedagoga je spojena s vysokou psychickou zátěží, která ovlivňuje nejen jeho vlastní pohodu, ale také klima ve třídě a duševní zdraví žáků. Péče o psychickou rovnováhu pedagoga je proto důležitým předpokladem kvalitní a podporující práce se žáky. Webinář nabízí praktické nástroje asertivní komunikace, práce s myslí a jednoduché relaxační techniky, které pomáhají zvládat stres a předcházet konfliktům v pedagogické praxi. Získané dovednosti podporují vytváření bezpečného, respektujícího prostředí ve škole a přispívají k duševní pohodě žáků i pedagogů.

Webinář je určen pedagogickým pracovníkům mateřských, základních i středních škol a dalším pracovníkům, kteří se podílejí na vzdělávání a výchově žáků. Akce je realizována v rámci dotace na Duševní zdraví 2026. Je určena VÝHRADNĚ PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY V JIHOMORAVSKÉM KRAJI.

Rychlé tempo školního dne, přetížení a klesající soustředění žáků i učitelů kladou stále vyšší nároky na práci ve třídě. Tento vzdělávací program nabízí jednoduché a praktické nástroje, jak pomocí dechu, pohybu a krátkého zklidnění vytvořit ve třídě prostředí podporující pozornost, pohodu a vnitřní rovnováhu. Účastníci si vyzkouší dechové cviky na zklidnění i doplnění energie, jednoduché jógové pozice podporující soustředění a krátké relaxační techniky, které lze zařadit během několika minut přímo do výuky. Program je zaměřen na okamžitou využitelnost v praxi a ukazuje, že i krátké vědomé zastavení může významně přispět ke kvalitě výuky, lepšímu soustředění žáků a příjemnější atmosféře ve třídě.

Webinář je určen učitelům a dalším pedagogickým pracovníkům, kteří chtějí podpořit soustředění, duševní pohodu a pozitivní klima ve třídě. Akce je realizována v rámci dotace na Duševní zdraví 2026. Je určena VÝHRADNĚ PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY V JIHOMORAVSKÉM KRAJI.