Jste připraveni zvládnout kritické situace, které mohou nastat ve škole? Získejte potřebné informace, dovednosti a znalosti v oblasti kardiopulmonální resuscitace a první pomoci, které vám pomohou účinně zasáhnout v krizových momentech. V tomto kurzu se naučíte postupy resuscitace, přizpůsobené jak dospělým, tak dětem, a posílíte své dovednosti v oblasti prevence úrazů a poskytování první pomoci. Naučíte se, jak pomoci dítěti při úrazu nebo jak zabezpečit školní lékárničku pro všechny případy. Získáte také nové poznatky z oblasti prevence.

Kurz je určen všem pedagogickým pracovníkům, kteří chtějí být připraveni na řešení nečekaných zdravotních problémů a úrazů, které mohou nastat v průběhu školního dne nebo během mimoškolních aktivit.

Jak rozpoznat a efektivně pracovat s dětmi a mladými lidmi, kteří čelí psychickým problémům? Seminář je zaměřen na podporu pedagogů při práci se žáky a studenty trpícími psychickými obtížemi. Seznámíte se s nejčastějšími poruchami, které mohou negativně ovlivnit školní výkon, sociální vztahy a interakci s pedagogy. Seminář vás provede klíčovými principy psychického vývoje a poskytne vám nástroje pro včasnou identifikaci psychických problémů u dětí a dospívajících. Zaměříme se na afektivní poruchy, jako jsou bipolární afektivní porucha a deprese v dětství, neurotické a úzkostné poruchy, včetně panické poruchy, generalizované úzkostné poruchy a fobií, ale také na problémy spojené s užíváním návykových látek a vliv rodinného prostředí. Zahrnuje konkrétní kazuistiky a efektivní postupy řešení těchto problémů, včetně doporučení na odborná pracoviště.

Akce je realizována v rámci dotace na Duševní zdraví. Je určena pro pedagogické pracovníky z JMK.

Chcete zlepšit svou schopnost asertivně komunikovat a efektivně zvládat náročné situace v profesním životě? Připojte se k našemu semináři, kde se naučíte asertivně komunikovat, zvládat manipulaci a řešit konflikty. Tento seminář spojuje teoretické znalosti s praktickými cvičeními, která vám pomohou posílit vaše komunikační dovednosti pro každodenní profesionální prostředí. Cílem semináře je posílit vaše kompetence v oblasti asertivní komunikace, umožnit vám rozpoznat manipulaci a poskytnout vám nástroje, jak zvládat složité komunikace ve vztazích s dětmi, rodiči a kolegy.

Realizováno v rámci projektu Prevence v JMK 2025.

Pokud potřebujete najít vnitřní rovnováhu a klid, tento kurz je pro vás. Během vzdělávací akce se naučíte praktické techniky pro dosažení duševní rovnováhy a psychické pohody, které vám pomohou lépe zvládat náročné okamžiky v osobním i profesním životě. Získáte nástroje, jak překonat strach a negativní myšlenky, což vám umožní odhalit váš skrytý potenciál a dosáhnout osobních cílů. Naučíte se techniky zaměřené na efektivní využívání přítomného okamžiku, což zlepší vaši schopnost soustředit se a plně prožívat každou chvíli.

Tento kurz je ideální pro pedagogy, kteří se chtějí naučit, jak udržet duševní rovnováhu i v hektickém profesním životě a hledají způsoby, jak zlepšit svou celkovou pohodu a spokojenost. Získáte podporu při hledání motivace k osobní změně, objevíte své skryté talenty a schopnosti a naučíte se formulovat a uskutečňovat své osobní cíle.

Vyučování v náročném školním prostředí vyžaduje nástroje, které podporují nejen duševní pohodu pedagogů, ale také wellbeing a psychické zdraví žáků. Seminář je určen učitelům, kteří chtějí rozvíjet své dovednosti v oblasti relaxace, zvládání stresu a vytváření podpůrné atmosféry ve třídě. Účastníci se seznámí s praktickými výtvarnými technikami založenými na principech artefiletiky, které lze využít při práci s dětmi ve výuce i v rámci předmětu speciálně-pedagogické péče (PSPP). Součástí programu bude také sebezkušenostní relaxace prostřednictvím prožitkového malování, jež pomáhá lépe porozumět vlastním emocím, stresovým faktorům a možnostem jejich zvládání.

Seminář se dále zaměří na to, jak pracovat s wellbeingem ve škole — jak podporovat duševní zdraví žáků, jak vytvářet bezpečné prostředí pro otevřenou komunikaci a jak začlenit jednoduché podpůrné techniky do každodenní pedagogické praxe. Po absolvování kurzu získají účastníci konkrétní nástroje a inspiraci, které mohou okamžitě využít pro podporu sebe i svých žáků. Akce je realizována v rámci dotace na Duševní zdraví 2026. Je určena VÝHRADNĚ PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY V JIHOMORAVSKÉM KRAJI

Absolventi tohoto programu obdrží ucelenou sadu metod, které mohou pomoci posílit duševní stabilitu a vnitřní bezpečí. Součástí programu jsou relaxační techniky pro podporu relaxace a zvládání stresu. Absolventi projdou řízenou praxí mindfullness (všímavosti), prakticky vyzkouší metody řešení vlastního time-managementu, analyzují hlavní složky cirkadiánního rytmu vlastního těla a projdou praxemi rozvoje vnitřního přítele, rozvoje vděčnosti a tolerance k vlastním neúspěchům. Projdou zážitkovými praxemi rozvíjející sebepřijetí a sebelaskavost. Absolventi tohoto programu budou mít k dispozici širokou škálu přístupů na internetové zdroje, včetně řízených meditací k práci na sobnostním rozvoji.

Jak se zachovat v krizových situacích ve škole? Naučte se efektivně reagovat na mimořádné události a zajistěte bezpečnost sebe i svých studentů. Tento praktický vzdělávací program vám pomůže rozpoznat hlavní typy hrozeb, jako jsou útoky agresorů, živelné pohromy nebo bombová hrozba, a naučí vás, jak na ně správně reagovat. Osvojíte si praktické postupy v krizových situacích, včetně jednání s agresivní osobou a zvládání fyzického napadení. Připravte se na situace, které mohou ohrozit školní prostředí, a získejte užitečné dovednosti, které můžete okamžitě aplikovat ve své praxi.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176.

Chcete být ještě lepším třídním učitelem a vytvořit ve své třídě zdravé, bezpečné a motivující prostředí? Tato vzdělávací akce vám nabídne praktické nástroje a inspiraci, jak efektivně vést třídu, komunikovat s žáky i rodiči a motivovat své žáky k odpovědnosti za jejich vzdělávání. Naučíte se, jak využívat formativní hodnocení pro podporu rozvoje žáků, jak vést třídnické hodiny i v případě, že na ně není mnoho času, a jak řešit problémové situace, které ve třídách často vznikají. Díky konkrétním metodám, jako jsou příběhy, zpětná vazba, otevřené diskuse nebo digitální nástroje, budete schopni zlepšit vztahy ve třídě a posílit vzájemnou důvěru mezi vámi a žáky.

Tento seminář je ideální pro všechny pedagogy, kteří chtějí efektivně řídit třídu, přispět k pozitivnímu klimatu ve škole a zůstat motivovaní i v náročných chvílích. Doporučené materiály vám pomohou dále rozvíjet vaši pedagogickou praxi a zlepšit komunikaci se žáky i jejich rodiči.

Chcete inspirovat svou třídu a rozvíjet u žáků empatii, porozumění a kreativitu? Seminář zaměřený na Malého prince vám ukáže, jak tento nadčasový příběh využít v pedagogické praxi. Seminář vás provede klíčovými myšlenkami a symbolikou, které jsou zakotvené v příběhu Malého prince – myšlenkami, které vám pomohou lépe pochopit dynamiku třídy, zlepšit vzorce komunikace a nabídnout žákům nástroje pro rozvoj jejich citlivosti a empatie.

Seminář je určen učitelům všech stupňů, kteří chtějí zlepšit komunikaci ve třídě, posílit vztahy mezi žáky a vytvořit prostředí plné porozumění a vzájemného respektu. Získáte nástroje pro efektivní práci s příběhem Malého prince, které posílí nejen intelektuální, ale i emocionální růst vašich žáků.

Jaro je ideálním časem pro probuzení nových nápadů a tvůrčí energie! Připojte se k našemu workshopu pro pedagogy, kde vás čeká inspirující a interaktivní tvorba zaměřená na jarní a velikonoční téma. Během tohoto workshopu se naučíte pracovat s akrylovými barvami, barvami na sklo a porcelán, vyzkoušíte si tvorbu z kartonu, malování na gravírované keramické kachličky a práci s tečkovadly. Všechny získané dovednosti snadno využijete i ve své výuce.

Tento workshop je skvělou příležitostí pro všechny pedagogy, kteří chtějí obohatit své vyučování o nové tvůrčí metody a inspirovat své žáky k vlastnímu tvoření. Veškerý materiál potřebný k tvorbě bude zajištěn organizátory akce. Účastníci si své výrobky, které během workshopu vytvoří, odnesou domů. K dispozici budou také další inspirativní tipy pro následné využití v pedagogické praxi.