Kariérové poradenství dnes nestojí mimo legislativu, ale je její aktivní součástí. Webinář se zaměří na to, jak aktuální školská legislativa, vyhlášky a koncepční dokumenty vymezují roli kariérového poradenství ve škole. Účastníci získají přehled, co ze zákona musí škola zajistit a kde má naopak prostor pro vlastní strategická rozhodnutí. Důraz bude kladen na propojení legislativních povinností s reálným fungováním školy a školního poradenského systému. Ukázáno bude, jak číst legislativu v souvislostech a využít ji jako oporu pro rozvoj kariérového poradenství, nikoli jako formální zátěž. Webinář nabídne srozumitelný rámec pro orientaci v odpovědnostech školy, rolích jednotlivých aktérů.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Pro účastníky ze ZŠ a SŠ v JMK.

Workshop vychází z aktuálních aktivit Petry Benešové a ukazuje, jak veletrhy, projektové dny a externí akce využít jako smysluplnou součást propojení mezi sférou vzdělávání a světem práce. Praktický workshop zaměřený na roli kariérového poradce při práci s veletrhy, projekty a regionálními aktéry světa práce. Účastníci se naučí, jak žáky na veletrhy připravit, jak s nimi na místě pracovat a jak návštěvu následně vyhodnotit. Důraz je kladen na propojení zážitku s kariérovým rozhodováním žáků, nikoli na pasivní „prohlídku stánků“. Workshop představí konkrétní nástroje a metodiky pro práci před akcí i po ní. Součástí je práce s reálnými příklady regionálních projektů i spolupráce se zaměstnavateli. Cílem je posílit roli kariérového poradce jako průvodce mezi školou a světem práce.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Pro účastníky ze ZŠ a SŠ v JMK.

Kariérové poradenství ve škole se neodehrává ve vzduchoprázdnu, ale v rámci jasně daných právních a organizačních pravidel. Webinář se zaměří na situace, ve kterých se kariérové poradenství potkává s právy a povinnostmi školy, žáků i rodičů. Pozornost bude věnována nejčastějším sporným momentům, se kterými se školy v praxi setkávají. Ukázáno bude, jak správně postupovat v náročných situacích a jak předcházet právním rizikům. Důraz bude kladen na roli školních poradenských pracovišť a jejich odpovědnost v rozhodovacích procesech. Účastníci získají srozumitelný rámec, jak nastavit pravidla kariérového poradenství tak, aby byla funkční i obhajitelná. Lektorka propojí právní výklad s konkrétními příklady z praxe škol.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Pro účastníky ze ZŠ a SŠ v JMK.

Konflikty patří k životu – i k tomu ve škole. Konflikty ve škole nemusí být jen selháním, ale mohou být i příležitostí rozvoje. Kompetence k řešení konfliktů a zvládání náročných situací patří mezi důležité CMS, které žáci potřebují pro úspěšnou vzdělávací i profesní dráhu, pro život. Schopnost konstruktivně řešit spory rozvíjí jejich emoční inteligenci, komunikaci a kooperaci. Účastníci se seznámí s přístupy, které umožňují proměnit konflikty ve vzdělávací a rozvojové momenty. Pro profesionály pracující se žáky představuje znalost těchto principů cennou výbavu, která jim pomáhá efektivněji provázet žáky na jejich cestě.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Pro účastníky ze ZŠ a SŠ v JMK.

Přijďte načerpat inspiraci. Workshop nabízí praktický pohled na využití (kariérových) karet, pomůcek a jednoduchých nástrojů v práci se žáky ZŠ a SŠ. Ukáže, jak pomocí názorných pomůcek otevřít témata sebepoznání, silných stránek, hodnot a rozhodování způsobem, který žáky skutečně vtáhne. Účastníci si vyzkouší konkrétní aktivity, které fungují jak ve třídě, tak při individuálním poradenství. Workshop přináší odpověď na častou otázku, jak s žáky pracovat, když „nevědí“, „nechtějí se rozhodnout“ nebo mají příliš mnoho možností. Účastníci získají inspiraci, jak nástroje citlivě přizpůsobit věku, zralosti a potřebám různých skupin žáků.

Akce je realizovaná v rámci projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176. Pro účastníky ze ZŠ a SŠ v JMK.

Účastníci se seznámí s novým zákonem o řízení a kontrole veřejných financí účinného od 1. 1. 2027 a pochopí jeho hlavní principy. Identifikují jeho klíčové novinky a porovnají rozdíly mezi stávající a novou právní úpravou v oblasti vnitřního kontrolního systému v příspěvkových organizacích ÚSC. Posoudí dopady nové právní úpravy v praxi příspěvkových organizací ÚSC.

Objevte sílu smyslů, hlasu a pohybu a načerpejte novou energii pro svou pedagogickou praxi i osobní pohodu. Tento zážitkový workshop nabízí netradiční techniky práce s tělem, hlasem, zvukem, pohybem a barvami, které využijete ve výuce, na táborech i při volnočasových aktivitách s dětmi. Součástí je i relaxační a seberozvojová rovina, která podporuje prevenci stresu a vyhoření, posiluje představivost, soustředění a vnitřní klid. Přijďte si dopřát den, který vás obohatí profesně i osobně – a hlavně vás bude bavit.

Prosím přineste si s sebou přezůvky. Doporučujeme pohodlné oblečení.

Objevte sílu smyslů, hlasu a pohybu a načerpejte novou energii pro svou pedagogickou praxi i osobní pohodu. Tento zážitkový workshop nabízí netradiční techniky práce s tělem, hlasem, zvukem, pohybem a barvami, které využijete ve výuce, na táborech i při volnočasových aktivitách s dětmi. Součástí je i relaxační a seberozvojová rovina, která podporuje prevenci stresu a vyhoření, posiluje představivost, soustředění a vnitřní klid. Přijďte si dopřát den, který vás obohatí profesně i osobně – a hlavně vás bude bavit.

Prosím přineste si s sebou přezůvky. Doporučujeme pohodlné oblečení.

Jak pomoci dětem a dospívajícím s úzkostnými a psychosomatickými obtížemi? Úzkosti a psychosomatické obtíže u dětí a adolescentů jsou stále častějším tématem ve školním i rodinném prostředí. Jak jim lépe porozumět a podpořit je v jejich každodenním fungování? Přijďte na seminář „Úzkostné a psychosomatické obtíže u dětí a mladistvých“, kde získáte důležité znalosti i praktické nástroje pro efektivní práci s těmito dětmi. Naučíte se rozpoznat projevy a příčiny úzkostných a psychosomatických obtíží. Pochopíte mechanismy jejich vzniku a udržování. Získáte praktické strategie pro práci s dětmi a dospívajícími. Dozvíte se, jak správně reagovat a poskytovat adekvátní podporu. Osvojíte si dovednosti využitelné i u dětí s jinými emočními obtížemi.

Akce je realizována v rámci dotace na Duševní zdraví.

Oživte výuku a zvyšte zapojení svých žáků pomocí krátkých, ale efektivních aktivizačních metod. Během kurzu si účastníci na vlastní kůži vyzkouší pestrou paletu tzv. „pětiminutovek“ – krátkých aktivit, které lze snadno zařadit na začátek, v průběhu i na závěr vyučovací hodiny. Kurz nabízí inspiraci a konkrétní nápady pro různé věkové skupiny žáků i vyučovací předměty. Učitelé si vytvoří vlastní plán, jak vybrané techniky začlenit do své praxe, a reflektují jejich přínos pro výuku. Nechybí ani prostor pro sdílení zkušeností, diskusi nad výzvami a hledání cest, jak ze „zdánlivých drobností“ vytěžit maximum. Seznámíte se s principy fungování mozku při učení, pochopí rozdíly mezi pravou a levou hemisférou a naučíte se, jak je vhodně a vyváženě stimulovat. Zjistíte, jak tyto krátké metody přispívají ke zvýšení pozornosti, zlepšení soustředění i k celkovému zefektivnění výuky.