Téma se dotýká dopadu poruch aktivity a pozornosti do výchovně vzdělávacího procesu, předkládá možnosti podpory těchto dětí, s akcentem na práci s celým třídním kolektivem. Poukazuje na výhody mezioborové spolupráce, definuje roli pediatrů, pedopsychiatrů, neurologů, psychologů a speciálních pedagogů školských poradenských zařízení (PPP, SPC). Na příkladech z praxe nabízí konkrétní ukázky práce s těmito žáky a s jejich rodinou.

Chcete se zdokonalit v poskytování speciální pedagogické péče a efektivně pracovat se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami? Tento kurz vám poskytne přehled o předmětu speciální pedagogické péče (PSPP) a jeho legislativním rámci, stejně jako o doporučeních Školských poradenských zařízení (ŠPZ). Naučíte se, jak aplikovat metody práce s textem, rozvíjet deficitní oblasti žáka a efektivně využívat kompenzační pomůcky. Získáte také praktické dovednosti pro spolupráci s pedagogy a využívání pracovních materiálů při poskytování speciální pedagogické péče.

Tento kurz je zaměřen na odborníky v oblasti speciální pedagogiky, kteří se chtějí seznámit s předmětem speciální pedagogické péče (PSPP) a jeho aplikací ve školní praxi.

Chcete podpořit rozvoj komunikačních dovedností dětí a vybavit se efektivními nástroji pro vaši praxi? Připojte se k našemu semináři, který vás provede klíčovými metodami a pomůckami pro rozvoj řečových schopností dětí předškolního věku. Ať už pracujete v logopedických třídách nebo v běžných mateřských školách, náš praktický seminář vám nabídne cenné tipy, jak efektivně podporovat správnou artikulaci, dechová cvičení a fixaci hlásek. Seznámíte se s metodami, jak přizpůsobit pomůcky konkrétním potřebám dětí, a naučíte se vytvářet vlastní didaktické materiály, které dětem pomohou lépe vyjadřovat své myšlenky a pocity. Získáte konkrétní nástroje a odborné materiály, které můžete okamžitě využít ve své pedagogické praxi.

Seminář je určen pro pedagogy mateřských škol, speciální pedagogy, logopedy a další odborníky, kteří pracují s dětmi předškolního věku a chtějí obohatit svou praxi o nové metody a pomůcky pro rozvoj komunikačních dovedností dětí.